Meu Professor de Matemática e otras histórias

Por: Detalles de publicación: Río de Janeiro : 1991Descripción: 206 páginasISBN:
  • fcnm2232
Clasificación CDD:
  • 510/L16
Contenidos:
1.Meu Professor de Matemática. 2.A equacao do terceiro grau. 3.Sobre a evolucao de algunas ideias matemática. 4.Malba tahan e as escravas de Othos Azuis. 5.Mania de pitagoras. 6.Como abrir un túnel de voce sabe geometría. 7.O teorema de Euler sobre poliedros. 8.Demostracao deo teorema de Euler para poliedros convexos. 9.Ainda sobre o teorema de Euler para poliedros convexos. 10.Como calcular a área de um polígono se voce sabe contar. 11.Fazendo médias. 12.Grandezas proporcionais. 13.Comentario sobre un Livro. 14.Conceitos e controversias. 15.Zero é un número natural? 16.Qual diferencia entre círculo e circunferencia. 17.O número e: por que? 18.Números negativos tém logaritmo? 19.Paradoxo? 20.De onde vém os nomes de funcoes trigonométricas? 21.Quantas faces temu m poliedro? 22.Sobre un problema de olimpiada. 23.Novamente 0o. 24.Debe-se usar máquina calculadora na escola? 25.O que é número p?
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Libro Biblioteca Especializada FCNM Tercer Piso 510/L16 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Externo FCNM3572

1.Meu Professor de Matemática. 2.A equacao do terceiro grau. 3.Sobre a evolucao de algunas ideias matemática. 4.Malba tahan e as escravas de Othos Azuis. 5.Mania de pitagoras. 6.Como abrir un túnel de voce sabe geometría. 7.O teorema de Euler sobre poliedros. 8.Demostracao deo teorema de Euler para poliedros convexos. 9.Ainda sobre o teorema de Euler para poliedros convexos. 10.Como calcular a área de um polígono se voce sabe contar. 11.Fazendo médias. 12.Grandezas proporcionais. 13.Comentario sobre un Livro. 14.Conceitos e controversias. 15.Zero é un número natural? 16.Qual diferencia entre círculo e circunferencia. 17.O número e: por que? 18.Números negativos tém logaritmo? 19.Paradoxo? 20.De onde vém os nomes de funcoes trigonométricas? 21.Quantas faces temu m poliedro? 22.Sobre un problema de olimpiada. 23.Novamente 0o. 24.Debe-se usar máquina calculadora na escola? 25.O que é número p?

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