Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas. El aprendizaje y los mundos virtuales. Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC. Herramientas colaborativas de la web 2.0 para la formación en competencias. Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas. Los estándares de calidad en la formación Docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en textos escolares. El modelo pedagógico del CU Valles en el desarrollo de habilidades sociales. Transición pedagógica en el modelo Santo Tomás. Desde el aula tradicional al trabajo colaborativo virtual. Evaluación de softwareeducativo para alumnos con discapacidad.