Los diferentes paradigmas educativos a través del tiempo como: evolucionando y tomando diferentes principios, predominando actualmente los 3 últimos, donde el centro del alumno ya no es el profesor sino el alumno. Sin embargo algunas ideas de los primeros paradigmas permanecen a través del tiempo y no pierden vigencia.Las estrategias metodológicas han cambiado y caminan junto con las tecnologías de la información y comunicación, como por ejemplo: dinámica de grupos, mapas conceptuales, mapas mentales, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en problemas.Comprobamos la importancia de la planificación de la clase como una forma de gestionar la enseñanza - aprendizaje, a través del diseño de una sesión de clase, utilizando los recursos que nos ofrecen las estrategias metodológicas.