El tamaño de la muestra está conformada por 120 alumnos de los ciclos antes mencionados, determinados aleatoriamente mediante el tipo de muestra probabilística simple al azar.Los datos obtenidos fue mediante la Escala de preferencia Social (Scale Inner Other), que mide el tipo de carácter social interodirigido y el tipo de carácter social alterodirgido y mediante el inventario del Cociente Emocional de Bar - On Eq-i, que mide la inteligencia emocional; y se ha analizado mediante la estadística descriptiva (distribución de frecuencias y porcentajes) y la estadística paramétrica (coeficiente de correlación de Pearson) y llegando a las siguientes conclusiones:De 120 encuestados, el 68% de los estudiantes pertenecen al tipo de carácter social interodirigido y el 32% pertenecen al tipo de carácter social alterodirigido.Esto significa que la mayoría de los estudiantes son del tipo de la FIIS, carácter social interodirigidos; esto significa que sus decisiones no dependen de otros, sino de ellos mismos, sus opiniones, creencias, valores y actitudes dependen de sí mismo y no de otros.