Fundamentos de administración
Ramírez Cardona, Carlos
Fundamentos de administración - 3a. reimp. - Bogotá Ecoe Ediciones 2010 - 252 Sí
La administración como objeto de estudio y contexto del fenómeno administrativo: Aproximación a una definición de las palabras administrar y administración; la administración considerada como objeto de estudio; el concepto de empresa, empresarios, emprendedores e intraempresarios; relaciones de la administración con otras ciencias; del estudio y de la práctica de la administración, su importancia; la administración como actividad humana y como profesión; diferencias y similitudes entre la administración privada y la administración pública; los conceptos de calidad y de eficiencia. La administración en la historia: Tiempos prehistóricos; tiempos antiguos; características administrativas en la Edad Media; manifestaciones de la administración en la Edad Moderna y en la época contemporánea; la revolución industrial; antesala del desarrollo de la administración científica; en busca de solución a los conflictos del capital y del trabajo; manifestaciones de la administración en los reinos indígenas de América. La administración científica o escuela clásica de la administración; principales autores y sus aportes: La administración científica de Taylor; la administración industrial y general de Henri Fayol; ciclos del proceso administrativo. Escuelas y tendencias actuales de la administración: La escuela de las relaciones humanas o escuela humanista; la escuela Behaviorista o del comportamiento; la escuela estructuralista teoría de las organizaciones; escuela de sistemas; escuela de administración por objetivos; escuela matemática de la administración. Teorías y prácticas administrativas: Teoría Z o rasgos de la administración japonesa; administración por procesos; el líderazgo y el arte de dirigir; las funciones de la gerencia; ética administrativa.
13551
658.02/R21/2010
Fundamentos de administración - 3a. reimp. - Bogotá Ecoe Ediciones 2010 - 252 Sí
La administración como objeto de estudio y contexto del fenómeno administrativo: Aproximación a una definición de las palabras administrar y administración; la administración considerada como objeto de estudio; el concepto de empresa, empresarios, emprendedores e intraempresarios; relaciones de la administración con otras ciencias; del estudio y de la práctica de la administración, su importancia; la administración como actividad humana y como profesión; diferencias y similitudes entre la administración privada y la administración pública; los conceptos de calidad y de eficiencia. La administración en la historia: Tiempos prehistóricos; tiempos antiguos; características administrativas en la Edad Media; manifestaciones de la administración en la Edad Moderna y en la época contemporánea; la revolución industrial; antesala del desarrollo de la administración científica; en busca de solución a los conflictos del capital y del trabajo; manifestaciones de la administración en los reinos indígenas de América. La administración científica o escuela clásica de la administración; principales autores y sus aportes: La administración científica de Taylor; la administración industrial y general de Henri Fayol; ciclos del proceso administrativo. Escuelas y tendencias actuales de la administración: La escuela de las relaciones humanas o escuela humanista; la escuela Behaviorista o del comportamiento; la escuela estructuralista teoría de las organizaciones; escuela de sistemas; escuela de administración por objetivos; escuela matemática de la administración. Teorías y prácticas administrativas: Teoría Z o rasgos de la administración japonesa; administración por procesos; el líderazgo y el arte de dirigir; las funciones de la gerencia; ética administrativa.
13551
658.02/R21/2010