Enseñanza superior, profesores y TIC : Estrategias de evaluacion, investigacion e innovacion (Registro nro. 28506)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 00861nam a2200169Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20241209164431.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 241209s9999 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN fca12081
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 378.007/P85
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal MARIA PAZ PRENDES ESPINOSA
245 #0 - TITULO
Título Enseñanza superior, profesores y TIC : Estrategias de evaluacion, investigacion e innovacion
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1ra
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Bogota
Nombre del editor Ediciones de la U
Fecha de publicación 2010
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas 161
Material acompañante SI
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1.Estudio de la competencia y demanda formativa en TIC de los docentes de la univeridades bolivianas y dominicanas.2.El profesor en el sistema de enseñanza superior.3.La formacion docente universitaria con TIC.4.La formacion del profesorado para el uso de las TIC.5.Integracion de la wed 2.0 en educacion superior.6.Evaluacion del alumnado de educacion superior basada en la web sematica.
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
-- LIB
Existencias
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