Ansiedad y estrategias de afrontamiento en estudiantes de 4 y 5 de educación secundaria de la Institución Educativa Alcides Spelucin Vega, Callao - 2023 (Registro nro. 42949)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 01980nam a2200169Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20250401105621.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 241209s9999 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN fcs5659
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T/610.73/O32a
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Ochoa Manrique,Tania Melisa, Rodas Palomino, Milanea Rut. Sedano Aparco, Alicia
245 #0 - TITULO
Título Ansiedad y estrategias de afrontamiento en estudiantes de 4 y 5 de educación secundaria de la Institución Educativa Alcides Spelucin Vega, Callao - 2023
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Callao
Fecha de publicación 2023
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas 105
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre nivel de ansiedad y estrategias de afrontamiento en estudiantes de 4 y 5 de educación secundaria de la Institución Educativa Alcides Spelucín Vega, Callao-2023. El diseño metodológico de la investigación fue cuantitativo, relacional y de corte transversal.; con un diseño no experimental. La población estuvo conformada por 311 estudiantes y la muestra por 60 estudiantes de la Institución Educativa Alcides Spelucín Vega, Callao-2023. La técnica que se empleó para la recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron el Inventario de ansiedad rasgo-estado (IDARE) adaptado por Domínguez en el año 2012 y la Escala de Afrontamiento para Adolescentes Revisadas (ACS Lima) adaptado de Canessa (2002) para cada variable respectivamente. Los resultados evidenciaron que del 53% (32) presentaron ansiedad de nivel alto, el 25% (15) de ellos a menudo utilizaban estrategias de afrontamiento, en cuanto, a los resultados inferenciales se observa que la significancia (0.439) tiene un valor mayor a <0.05, demostrándose no existe relación entre ambas variables, de igual manera, se identifica que el coeficiente de relación es bajo en un 0.102. Concluyéndose que ansiedad no se relaciona con estrategias de afrontamiento, mostrando un nivel bajo.
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://hdl.handle.net/20.500.12952/8354">https://hdl.handle.net/20.500.12952/8354</a>
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
-- TPT
Tipo de ítem Tesis Pregrado-Título
Existencias
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