Efectividad del taller educativo ¨Mis pies, camino a la vida¨ en el nivel de conocimiento sobre la prevención del pie diabético de los pacientes ambulatorios con diabetes Mellitus tipo II del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen, lima - 2015 (Registro nro. 73513)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 02036nam a2200181Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20250401111020.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 250106s2016 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 16335
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T/610.73/N29
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Navarro Ordinola, Victor Hugo
245 #0 - TITULO
Título Efectividad del taller educativo ¨Mis pies, camino a la vida¨ en el nivel de conocimiento sobre la prevención del pie diabético de los pacientes ambulatorios con diabetes Mellitus tipo II del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen, lima - 2015
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Callao
Fecha de publicación 2016
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas 143
Material acompañante No
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo, de tipo cuasi - experimental, prospectivo y con corte de medición longitudinal, el cual se llevó a cabo durante el periodo de noviembre - febrero del 2016, así mismo se desarrolló 6 temas educativos en 6 sesiones, con previo consentimiento informado. La muestra se obtuvo por criterios de los investigadores, y estuvo conformada por 84 pacientes que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión del presente trabajo de investigación, obteniéndose los datos aplicando como técnica la encuesta; que se realizó en dos tiempos : antes y después del taller.En nuestro trabajo de investigación encontramos los siguientes resultados:Antes del desarrollo del taller educativo, el 28,6% de pacientes con diabetes mellitus tipo II presentaba un nivel de conocimiento bajo, un 50% represento a los pacientes con un nivel de conocimiento medio y solo el 21.4% presento un nivel de conocimiento alto. Luego del desarrollo de dicho taller, el post test arrojo lo siguiente, todos los pacientes que comprendían el nivel de conocimiento bajo en el pre test y el 42% de los pacientes con nivel de conocimiento medio, pasaron a formar parte del nivel de conocimiento alto. Por consiguiente, el porcentaje de pacientes con un nivel alto de conocimiento aumento de un 21,4% a un 91,7% del total.
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Piscoya Paulino, Mariela Patricia
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Vega Tomasto, Geraldine Mercedes
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
Tipo de ítem Tesis Pregrado-Título
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Coded location qualifier Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type Public note
        Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería Primer Piso-Referencia 16/09/2016 Donación Regular   T/610.73/N29 BCt2369 08/01/2025 08/01/2025 Tesis Pregrado-Título Interno