Eficacia del taller educativo sobre la prevención de accidentes más frecuentes ¨Avanzando con libertad y sin lesiones¨ en el nivel de conocimientos en el adulto mayor del Cam la perla - Callao 2014. (Registro nro. 73518)
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| 000 -LIDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01903nam a2200181Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION | |
| Campo de control | 20250401111021.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 250106s2015 xx 000 0 und d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 16340 |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | T/610.73/A83 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Astocóndor Dávila, Leslie Sue |
| 245 #0 - TITULO | |
| Título | Eficacia del taller educativo sobre la prevención de accidentes más frecuentes ¨Avanzando con libertad y sin lesiones¨ en el nivel de conocimientos en el adulto mayor del Cam la perla - Callao 2014. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Lugar de publicación | Callao |
| Fecha de publicación | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Páginas | 170 |
| Material acompañante | No |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del educativo sobre la prevención de accidentes más frecuentes en el adulto mayor ¨Avanzando con libertad y sin lesiones¨ en el conocimiento del adulto mayor del CAM la perla, e identificar el nivel de conocimiento de los adultos mayores antes y después de la aplicación del taller educativo. El estudio es de enfoque cuantitativo, prospectivo, de corte transversal y de diseño pre- experimental. La población muestral estuvo conformada por 34 adultos mayores. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento un cuestionario. Los resultados fueron que de los 34 adultos mayores (100%); antes de la aplicación del taller educativo, 30 (88%) presentaron un nivel de conocimiento bajo, 4 (12%) un nivel de conocimiento medio y ninguno un nivel de conocimiento alto. Después de aplicado el taller educativo 31 (91%) adultos mayores presentaron un nivel de conocimiento alto, 3 (9%) un nivel de conocimiento medio y ninguno un nivel de conocimiento bajo. Por lo que se concluye que se acepta la hipótesis de estudio: el taller educativo sobre la prevención de accidentes más frecuentes ¨avanzando con libertad y sin lesiones¨ mejora el nivel de conocimientos en el adulto mayor. |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Olivera Bazán, Ariana Lorena |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Paico Linares, Leydy Evelin |
| 942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA) | |
| Tipo de ítem | Tesis Pregrado-Título |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Coded location qualifier | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Public note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería | Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería | Primer Piso-Referencia | 16/09/2016 | Donación | Regular | T/610.73/A83 | BCt2370 | 08/01/2025 | 08/01/2025 | Tesis Pregrado-Título | Interno |