Intervención educativa de nutrición y salud en el conocimiento de madres de infantes con anemia en la asociación Las Planicies de los Olivos, Lima 2025 (Registro nro. 80642)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 03546nam a2200445 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL
Campo de control pecaunac
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20251002062550.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija ta
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 250924b pe#||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia de catalogación pecaunac
Idioma de catalogación spa
Convenciones de la descripción rda
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto spa
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T.E/610.734/F65
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Flores López, Ana Katiuska
9 (RLIN) 3396
245 ## - TITULO
Título Intervención educativa de nutrición y salud en el conocimiento de madres de infantes con anemia en la asociación Las Planicies de los Olivos, Lima 2025
Mención de responsabilidad /Ana Katiuska Flores López, Yeni Edith Huarocc Valladolid, Paola Rosa Valenzuela Isuiza.
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y AVISO DE DERECHOS DE AUTOR
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Callao
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante UNAC
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos 2025
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas 102 páginas
Otros detalles físicos tablas, gráficos
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Término de tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye anexos
502 ## - NOTA DE TESIS
Tipo de título Tesis(Segunda Especialidad Profesional)
Nombre de la institución que otorga el título Universidad Nacional del Callao, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Enfermería, Enfermería en Salud Pública y Comunitaria
Año de obtención del título 2025
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC.
Nota de bibliografía incluye referencias bibliográficas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Resumen. Abstract. Planteamiento del problema. Marco teórico. Hipótesis y variables. Metodología del proyecto. Resultados. Discusión de resultados. Conclusión. Recomendaciones. Referencias bibliográficas. Anexos.
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El presente estudio tuvo como objetivo determinar el impacto de la intervención educativa de nutrición y salud en el conocimiento de madres de infantes con anemia en la Asociación las Planicies de los Olivos, Lima 2025. La investigación fue de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, diseño preexperimental en una muestra de 34 madres de niños con anemia de 2 años a 4 años de edad, para la recolección de datos se utilizó la encuesta y el instrumento fue un cuestionario de 20 preguntas cerradas con una sola respuesta correcta sobre conocimientos de conceptos generales de anemia y conocimientos de alimentos ricos en hierro; este cuestionario fue sometido a prueba de validez mediante prueba binomial con un puntaje de 99% de concordancia y confiabilidad mediante la prueba de Kuder de Richardson (KR 20) obteniendo 0.90 de confiabilidad. Resultados: El grado de significancia se ubicó entre (0.00 < 0.05), mientras que, la prueba T fue de -6,557, donde señala que la intervención educativa tuvo impacto en la ampliación de los conocimientos sobre la anemia en madres de los infantes, de la misma manera, se demostró que, en el pretest el 76% tuvieron conocimiento medio y en el postest se comprobó que el conocimiento alto aumentó a 76%. Se concluyó que las intervenciones educativas son efectivas para mejorar los conocimientos sobre la anemia (observar, escuchar, leer, participar, etc.), a fin de prevenirla o tratarla si fuera el caso en los infantes de 2 a 4 años de edad.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma Texto en español
650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Anemia
650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Intervención Educativa
650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Término temático Nutrición
655 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN GÉNERO/FORMA
Término principal de género/forma Tesis de Segunda Especialidad Profesional
9 (RLIN) 448
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Huarocc Valladolid, Yeni Edith
9 (RLIN) 3397
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Valenzuela Isuiza, Paola Rosa
9 (RLIN) 3398
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Miraval Contreras, Rosario
9 (RLIN) 917
Relator term Asesora
710 2# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o de jurisdicción Universidad Nacional del Callao (Callao)
Unidad subordinada Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Enfermería
9 (RLIN) 264
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://hdl.handle.net/20.500.12952/10615">https://hdl.handle.net/20.500.12952/10615</a>
Texto del vínculo en linea
Nota pública Tesis en Repositorio Institucional Digital UNAC
901 ## - SUNEDU
SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL Segunda Especialización en Enfermería en Salud Pública y Comunitaria
902 ## - ESCUELA PROFESIONAL
ESCUELA Escuela Profesional de Enfermería
903 ## - FACULTAD
FACULTAD Facultad de Ciencias de la Salud
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
Fuente de clasificación Dewey Decimal Classification
Suprimir en OPAC No
Tipo de ítem Tesis de Segunda Especialidad Profesional
Existencias
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    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Especializada FCS Biblioteca Especializada FCS Cuarto Piso 24/09/2025 Donación Bueno   T.E/610.734/F65 FCSte6278 24/09/2025 24/09/2025 Tesis de Segunda Especialidad Profesional Interno