Se elaboró esta tesis cuyo propósito fue determinar cuál es la forma en la cual el conocimiento de las herramientas informáticas se asocia con el desempeño laboral de los docentes de la FIA-UAP de la sede Lima - 2022, se optó por el diseño descriptivo correlacional al estudiar a un solo grupo que estuvo compuesto por cien docentes, de quienes se extrajo una muestra de 80 docentes y se les compartió el formulario correspondiente al cuestionario elaborado en la tesis para su resolución, que constó de setenta preguntas, las respuestas de los encuestados mostraron que existe relación entre las variables metodológicas, sin embargo de acuerdo con el método hipotético deductivo empleado en esta investigación, se utilizó prueba de Spearman para contrastar la hipótesis establecida, se evidenció mediante este procedimiento que la asociación encontrada entre estas variables metodológicas es de forma positiva y fuerte, por lo que se concluyó que el desempeño de los docentes de la FIA – UAP sede Lima en el 2022, está asociado al conocimiento de las herramientas informáticas utilizadas por los mismos docentes, en la institución.