Liderazgo gerencial y gestión pedagógica en la Institución Educativa N 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín de Porres-Lima, 2021

Por: Detalles de publicación: Callao 2023Descripción: 81ISBN:
  • fca13505
Clasificación CDD:
  • T.M/371.221/C69
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Contenidos:
La presente investigación titulada: Liderazgo Gerencial y Gestión Pedagógica en la Institución Educativa N 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín De Porres- Lima, 2021, tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre liderazgo gerencial y gestión pedagógica en la Institución Educativa N2023 “Augusto Salazar Bondy” UGEL 02 San Martín de Porres-Lima, 2021. Los instrumentos que se utilizaron fueron cuestionarios en escala de Likert para las variables. Estos instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos de confiabilidad y validez, que determinaron que los cuestionarios tienen validez y confiabilidad. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental transversal. La población estuvo formada por 75 docentes de la Institución Educativa N2023 “Augusto Salazar Bondy” UGEL 02 San Martín de Porres-Lima. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach. Los resultados evidencian una relación estadísticamente significativa, alta (rs= 0,858, p< 0.05) y directamente proporcional, entre el Liderazgo gerencial y Gestión pedagógica en la Institución Educativa n 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín de Porres-Lima, 2021
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La presente investigación titulada: Liderazgo Gerencial y Gestión Pedagógica en la Institución Educativa N 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín De Porres- Lima, 2021, tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre liderazgo gerencial y gestión pedagógica en la Institución Educativa N2023 “Augusto Salazar Bondy” UGEL 02 San Martín de Porres-Lima, 2021. Los instrumentos que se utilizaron fueron cuestionarios en escala de Likert para las variables. Estos instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos de confiabilidad y validez, que determinaron que los cuestionarios tienen validez y confiabilidad. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental transversal. La población estuvo formada por 75 docentes de la Institución Educativa N2023 “Augusto Salazar Bondy” UGEL 02 San Martín de Porres-Lima. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach. Los resultados evidencian una relación estadísticamente significativa, alta (rs= 0,858, p< 0.05) y directamente proporcional, entre el Liderazgo gerencial y Gestión pedagógica en la Institución Educativa n 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín de Porres-Lima, 2021

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