PARTE 1: La administración como objeto de estudio y contexto del fenómeno administrativo. CAPITULO 1: Aproximación a una definición de las palabras administrar y administración. CAPITULO 2: La administración considerada como objeto de estudio. CAPITULO 3: El concepto de empresa, empresarios, emprendedores e intraempresarios. CAPITULO 4: Relaciones de la administración con otras ciencias. CAPITULO 5: Del estudio y de la práctica de la administración. Su importancia. CAPITULO 6: La administración como actividad humana y como profesión. CAPITULO 7: Diferencias y similitudes entre la administración privada y la administración pública. CAPITULO 8: Los conceptos de calidad y de eficiencia. PARTE 2: La administración en la historia. CAPITULO 9: Tiempos prehistóricos. CAPITULO 10: Tiempos antiguos. CAPITULO 11: Caracteristicas administrativas en la Edad Media. CAPITULO 12: Manifestaciones de la administración en la Edad Moderna y en la época contemporánea. CAPITULO 13: La revolución industrial. Antesala del desarrollo de la administración científica. CAPITULO 14: En busca de solución a los conflictos del capital y del trabajo. capitulo 15: Manifestaciones de la administración en los reinos indígenas de América. PARTE 3: La administración científica o escuela clásica de la administración. Principales autores y sus aportes. CAPITULO 16: La adminsitración cientifica de Taylor. CAPITULO 17: La administración industrial y general de Henri Fayol. CAPITULO 18: Ciclos del proceso administrativo. PARTE 4: Escuelas y tendencias actuales de la administración. CAPITULO 19: La escuela de las relaciones humanas o escuela. CAPITULO 20: La escuela Behaviorista o del comportamiento administrativo. CAPITULO 21: La escuela estructuralista teoría de las organizaciones. CAPITULO 22: Escuela de sistemas. CAPITULO 23: Escuela de administración por objetivos. CAPITULO 24: Escuela matemática de la administración. PARTE 5: Teorías y prácticas administrativas. CAPITULO 25: Teoría Zo rasgos de la admi