El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación entre conocimiento y práctica del procedimiento de electrocardiograma en las enfermeras del servicio de urgencias del centro de atención primaria III Hermana María Donrose Sutmoller – Essalud, Ventanilla 2023. Con una metodología de enfoque cuantitativo, descriptivo, de diseño no experimental, correlacional y transversal. Con una población de 25 enfermeros y una muestra por conveniencia, no probabilística conformada por 25 enfermeras del servicio de urgencia del Centro de Atención Asistencial III Hermana María Donrose Sutmoller; la técnica utilizada fue la encuesta y la observación, los instrumentos fueron el cuestionario y la lista de cotejo. Los resultados muestran que: La prueba de correlación de Spearman demostró que la relación entre conocimiento y práctica del procedimiento de electrocardiograma, del 100%(25) de enfermeros en estudio, el 4.0%(1) de enfermeros tiene un nivel de conocimiento bajo y una práctica adecuada del procedimiento de electrocardiograma. El 8.0%(2) de enfermeros tiene un nivel de conocimiento medio y una práctica medianamente adecuada del procedimiento de electrocardiograma, el 36%(9) de enfermeros tiene un nivel de conocimiento medio y una práctica adecuada del procedimiento de electrocardiograma. El 52%(13) de enfermeros tiene un nivel de conocimiento alto y una práctica adecuada del procedimiento de electrocardiograma. En conclusión: se encontró que existe relación significativa entre el conocimiento y práctica del procedimiento de electrocardiograma en las enfermeras del servicio de urgencias del centro de atención primaria III Hermana María Donrose Sutmoller – Essalud.