Desarrollo y aplicación de un modelo de cohartes para el análisis de la eficiencia interna de la Universidad. El caso de la facultad de ingeniería química de la UNAC
Detalles de publicación: Bellavista 1994Descripción: 34 SíISBN:- 12269
- IFI/658.04/F25
Contenidos:
La investigación se inicia con el tratamiento conceptual de la metodología de análisis de cohortes o trayectorias, estudios poblacionales, luego se pasa revista al empleo de esta metodología al análisis de la eficiencia interna de la educación metodología al análisis de la eficiencia interna de la educación primaria y secundaria, introduciendo la aplicación de conceptos como desaprobación, aprobación, y abandono (deserción) y sus correlatos: repetición y promoción.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Informe Final de Investigación | Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería Primer Piso-Referencia | IFI/658.04/F25 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Interno | BCifi901 |
La investigación se inicia con el tratamiento conceptual de la metodología de análisis de cohortes o trayectorias, estudios poblacionales, luego se pasa revista al empleo de esta metodología al análisis de la eficiencia interna de la educación metodología al análisis de la eficiencia interna de la educación primaria y secundaria, introduciendo la aplicación de conceptos como desaprobación, aprobación, y abandono (deserción) y sus correlatos: repetición y promoción.
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