La enseñanza de la matemática en la Facultad de Ingeniería Pesquera y de Alimentos de la Universidad Nacional del Callao a través del aprendizaje cooperativo
Detalles de publicación: Callao 2009Descripción: 106 SíISBN:- 12789
- T.M/378/V63
Contenidos:
Tiene como fundamento determinar la eficacia del aprendizaje cooperativo como estrategia de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en el primer ciclo de Ingeniería Pesquera y de Alimentos de la Universidad Nacional del Callao; en búsqueda de encontrar una mejor herramienta de enseñanza para lograr un aprendizaje significativo y por ende obtener mejores resultados en los estudiantes, para esto se tomaron como indicadores los resultados obtenidos en sus pruebas durante el ciclo académico.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Código de barras | |
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| Tesis Maestría | Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería Primer Piso-Referencia | T.M/378/V63 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Interno | BCtm118 |
Tiene como fundamento determinar la eficacia del aprendizaje cooperativo como estrategia de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en el primer ciclo de Ingeniería Pesquera y de Alimentos de la Universidad Nacional del Callao; en búsqueda de encontrar una mejor herramienta de enseñanza para lograr un aprendizaje significativo y por ende obtener mejores resultados en los estudiantes, para esto se tomaron como indicadores los resultados obtenidos en sus pruebas durante el ciclo académico.
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