Genero y Bullyng en estudiantes de educación secundaria de colegios de bellavista callao - 2013
Detalles de publicación: Callao 2015Descripción: 126 NoISBN:- 19369
- T.D/610/V32
Contenidos:
El objetivo de la investigación fue correlacionar el género y bullying, se realizó el análisis descriptivo e inferencial a través de la prueba chi cuadrado, y otras medidas no paramétricas. Las manifestaciones fisicas, verbales y psicológicas están significativamente relacionadas con los conflictos de rol. P<0.0001. Existe diferencia en el conflicto de rol de género entre varones y mujeres Z - 15,440.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis Doctorado | Unidad de Biblioteca Central, Banco de Libros y Librería Primer Piso-Referencia | T.D/610/V32 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Interno | BCtd8 |
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El objetivo de la investigación fue correlacionar el género y bullying, se realizó el análisis descriptivo e inferencial a través de la prueba chi cuadrado, y otras medidas no paramétricas. Las manifestaciones fisicas, verbales y psicológicas están significativamente relacionadas con los conflictos de rol. P<0.0001. Existe diferencia en el conflicto de rol de género entre varones y mujeres Z - 15,440.
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