03102nam a22004097a 4500003000900000005001700009007000300026008004100029040002300070041000800093082002300101100004600124245015300170264002500323300003400348336002200382337003000404338002400434500001900458502019900477504004300676505022400719520119300943546002402136650002602160650002802186655002802214700005902242710011702301856006902418901000802487902000902495903000802504942001302512999001702525952015002542pecaunac20260421161019.0ta260115b pe#||||| |||| 00| 0 spa d apecaunacbspaerda aspa aT.M/332.6/D23/20251 aDe La Cruz Guevara Oskar Arcángel95571 aInversión Pública en Educación Básica Regular y Crecimiento Económico de la Región Lima 2011-2019c/ De La Cruz Guevara Oskar Arcángel aCallao:bUNAC,c2025 a87páginas,btablas, figuras 2rdacontentatexto 2rdamediaasin mediación 2rdacarrieravolumen aIncluye anexo. bTesis (Maestría)cUniversidad Nacional del Callao, Unidad de Posgrado, Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias Económicas, Maestro en Investigación y Docencia Universitaria, d2025 aIncluye referencias bibliográficas.  aIntroducción. Planteamiento del problema. Marco Teórico. Variables e Hipótesis. Metodología del Proyecto. Resultados. Discusión de resultados. Conclusiones. Recomendaciones. Referencia bibliográfica. Anexos. aEl objetivo de la investigación es determinar la influencia de la inversión pública en educación básica regular sobre el crecimiento económico de la Región Lima durante el período 1995-2024. La investigación se desarrolla con un enfoque explicativo, utilizando un diseño no experimental y longitudinal. Para lograr este objetivo, se emplea la técnica documental de recopilación de datos, obtenidos del Compendio Estadístico publicado anualmente por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) y de la Oficina de estadística de MINEDU. La inversión pública se desagrega en tres dimensiones: educación inicial, educación primaria y educación secundaria. El Producto Bruto Interno (PBI) de la Región Lima se utiliza como indicador directo del crecimiento económico. Estos datos permiten describir la evolución de los indicadores y realizar pruebas para contrastar las hipótesis propuestas. La principal conclusión de la investigación es que existe una influencia significativa de la inversión pública en educación básica regular sobre el crecimiento económico en la Región Lima durante el período 1995-2024. aTexto en español.10aInversión pública20aCrecimiento económico 0aTesis de Maestría9791 aChoquehuanca Saldarriaga, Carlos Alberto93869eAsesor2 aUniversidad Nacional del Callao (Callao)bEscuela de Posgrado, Unidad de Posgrado de Ciencias Económicas 9264 yTesis en Repositorio Institucional Digital UNACzAcceso en linea bP26 aEPCE aFCE 2ddccT.M c81191d81191 00102ddc4070aBE-FCEbBE-FCEcSPd2026-01-15eDonacionfBueno l0oT.M/332.6/D23/2025pFCEtm128r2026-01-15 20:03:58w2026-01-15yT.MzInterno