000			01161nam a2200169Ic 4500
005			20241218234818.0
008			241209s2009 pe# 000 0 spa d
021			_afcc3727
082			_a415/G44/2009
100			_aGiammatteo, Mabel y Albano, Hilda
245		0	_aLengua, Léxico, Gramática y texto (Un enfoque para su enseñanza basado en estrategias múltiples)
250			_a1º Ed
260			_aBuenos Aires _bBiblos _c2009
300			_a270
505			_aEl aprendizaje léxico: una propuesta de estrategias múltiples. PARTE 1: Las palabras. 1.- Cómo están formadas: la estructura interna de las palabras. 2.- Cómo se escriben las palabras. PARTE 2: Relaciones entre las palabras. 3.- Cómo se conectan las palabras. 4.- Cómo interviene el significado en la conexión de las palabras. 5.- Cómo se establecen relaciones entre significados. 6.- Cómo interviene la perspectiva del hablante. PARTE 3: Las palabras en el texto. 7.- Cómo se construyen textos. 8.- Cómo funcionan las palabras en el texto disciplinar. 9.- Cómo funcionan las palabras en el texto literario. 10.- Cómo funcionan las palabras en el texto de opinión.
942			_yLIB
999			_c37218 _d37218