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_aWashington _bOPS _c2006 |
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| 505 | _aParadigmas y prácticas de evaluación en programas educativos para el personal de salud.La complejidad y la simplicidad.Evaluación del impacto del PROFAE en la calidad de los servicios de salud del Brasil.Desarrollo de competencias para la atención integral.Una experiencia de evaluación sistemática en capacitación realizada.Los efectos del desarrollo gerencial en unidades básicas de salud.Evaluación de proyectos y procesos de capacitación | ||
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