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| 505 | _aLa educaciòn infantil: Aspectos generales. Caractrìsticas psicodidàcticas de la edad infantil. Un modelo integrador de la educaciòn infantil. Sintesis de las caracterìsticas del noño de escuela infantil. Funciòn de la escuela infantil. Conceptos de educaciòn infantil. Curriculum,programa y programaciòn en la educaciòn infantil. Objetivos de la educaciòn infantil. Organizaciòn de los espacios de la clase. Los Contenidos:Actividades,experiencias. | ||
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