| 000 | 01726nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250401105621.0 | ||
| 008 | 241209s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _afcs5650 | ||
| 082 | _aT.E/610.73/A86 | ||
| 100 | _aAtuncar Jayo Brigite Stefanie,Chirinos Vera Melany Julia, Vicente Salazar Jose Jefferson | ||
| 245 | 0 | _aConocimiento y practicas sobre estimulación temprana en madres de niños menores de 1año | |
| 260 |
_aCallao _c2023 |
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| 300 | _a102 | ||
| 505 | _aEl presente estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre el nivel de conocimiento y prácticas sobre la estimulación temprana en madres de niños menores de 1 año en el puesto de salud Herbay Alto - Cañete 2023. El tipo de investigación fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, prospectivo no experimental de corte transversal, nivel correlacional. Se empleó el método hipotético - deductivo. La población estuvo conformada por 108 madres y la muestra por 84 madres. La aplicación se realizó en el puesto de salud Herbay Alto - Cañete en junio del 2023. Se utilizó como técnicas la encuesta y la observación, como instrumentos: el cuestionario y la lista de cotejo, cada instrumento constó de 20 ítems. Los datos fueron tabulados a una base de datos creado en SPSS y Excel para determinar la relación que existe entre ambas variables y los resultados serán presentados en gráficos estadísticos. Se obtuvo un p-valor de 0.000, el cual es inferior al nivel de significancia establecido en 0.05, por ende, se rechaza la Ho y acepta la Ha, a su vez, el Rho=0.417, se ubicó entre [0.4, 0.6], indicando que existe una relación moderada entre el conocimiento y las prácticas de estimulación temprana. | ||
| 942 |
_yTPT _cT |
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| 999 |
_c42940 _d42940 |
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