| 000 | 01770nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20241209164810.0 | ||
| 008 | 241209s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _afcs5783 | ||
| 082 | _aT.E/.610.7346/C91 | ||
| 100 | _aCastro Chicata, Ingrith Castro. Huaman Alccs, Karen Anali | ||
| 245 | 0 | _antervención educativa de enfermería en la prevención de la anemia a madres de niños menores de 1 año consultorio CRED del hospital Santo Tomas – Cusco 2023 | |
| 260 |
_aCallao _c2023 |
||
| 300 | _a95 | ||
| 505 | _aLa presente investigación tuvo como objetivo de determinar la efectividad de la intervención educativa de enfermería en la prevención de anemia a madres de niños de 1 año que acuden al consultorio CRED del Hospital Santo Tomas – Cusco 2023., se aplicó la siguiente metodología de enfoque cuantitativo, pre-experimental, de corte transversal, método inductivo-deductivo, la población de estudio fueron 40 madres, la muestra fue de 36 madres por medio de la muestra probabilística aleatorio; la recolección de datos se realizó mediante la entrevista y el cuestionario que se aplicó fue antes y después de la intervención educativa, validado mediante juicio de expertos. Resultados: Se evidencio al pre test que un 75% de las madres tuvieron un nivel de conocimientos bajo y en el post test predomino el 75% de las madres con un nivel de conocimientos alto. Conclusión, el nivel de significancia fue 0.000<0.05 y la prueba de T de Student = 11.998, en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la hipótesis alterna (H1), siendo la intervención educativa efectiva en el incremento del nivel de conocimientos sobre anemia que tienen las madres. | ||
| 856 | _uhttps://hdl.handle.net/20.500.12952/9124C | ||
| 942 | _yT.E | ||
| 999 |
_c43073 _d43073 |
||