000			01084nam a2200157Ia 4500
005			20241209164903.0
008			241209s9999 xx 000 0 und d
020			_afiq3948
082			_aPIQ/000331/R47
100			_aReyna Segura, Ana María
245		0	_aEl proceso enseñanza de la matemática en la carrera de Ingeniería Químicade la Universidad del Callao atraves del aprendizaje básico en problemas.
260			_aCallao _c2017
300			_a78
505			_a1.- Implementar el método ABP en la enseñanza - aprendisaje de los alumnos en el curso de matemática I en el primer ciclo de Ingeniería Química de la UNAC2.- Promover el "aprender o penzar", "aprender a aprender" y "penzar para aprender"(habilidades cognitivas) en los estudiantes del que cursan el primer ciclo mediante un modelo didáctico como el ABP .3.- Comparar el rendimiento académicode los alumnos, utilizando la metodología didácticoABp en relación a la metodología tradicional en el curso de matemática en el primer ciclo de Ingeniería Químico de la UNAC.
942			_yIFI
999			_c46540 _d46540