000			01153nam a2200169Ia 4500
005			20241211205645.0
008			241211s1986 xx 000 0 und d
020			_afcnm2238
082			_a370.1/R47
100			_aReyna Contreras, Aníbal.
245		0	_aTexto Autoeducativo Tecnología Educativa II (Estrategias Didácticas)
250			_a2da
260			_aLima : _c1986
300			_a184 páginas
505			_a1.Naturaleza y características del proceso de enseñanza-aprendizaje. 2.El proceso de enseñanza-aprendizaje. 3.Condiciones y situaciones de proceso de enseñanza-aprendizaje. 4.El proceso de enseñanza. 5.Fases del proceso enseñanza-aprendizaje. 6.Formas de enseñanza aprendizaje. 7.Conducción del proceso enseñanza-aprendizaje. 8.Enseñanza-aprendizaje. 9.La comunicación en la conducción de la enseñanza-aprendizaje. 10.Procedimientos y técnicas formativas. 11.El método inductivo. 12.Procedimientos y técnicas inductiva individual. 13.Procedimientos y técnicas inductiva socializadas. 14.El método deductivo. 15.Procedimientos y técnicas deductivas individuales. 16.Procedimientos deductivas colectivas.
942			_yLIB
999			_c51459 _d51459