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| 100 | _aWarsh, David | ||
| 245 | 0 | _aEl Conocimiento y la Riqueza de las Naciones | |
| 250 | _a1a. ed. | ||
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_aBarcelona _bAntonio Bosch _c2006 |
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| 300 |
_a430 _eSí |
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| 505 | _aPrimera parte. La disciplina. "Nos dice como podemos descomponer un sistema en sus partes". ¿Qué es un modelo? ¿Como funciona?. La mano invisible y la fábrica de alfileres. De dónde proviene el nombre de ciencia lúgubre. El río subterráneo. Economías externas y otros ajustes. La revolución keynesiana y el movimiento moderno. "Las matemáticas son un lenguaje". Cuando la alta tecnología llegó a la economía. El rersiduo y sus críticos. La hoja de cálculo de infinitas dimensiones. Los economistas recurren a la ciencia espacial y se inventa el verbo "modelizar". Segunda parte.- Nuevas desviaciones. "Eso es una estupidez". El teclado, la ciudad y el mundo. Recombinaciones. En el telesquí. "El cambio tecnológico endógeno". Conjeturas y refutaciones. Una breve historia del coste de la iluminación. La fábrica de alfileres moderna. La revolución invisible. Enseñar economía | ||
| 942 | _cLIB | ||
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