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100 _aMuntaner Guasp, Joan Jordi
245 0 _aEscuela y discapacidad intelectual
250 _a1a. ed.
260 _aBogotá
_bEdiciones de la U
_c2010
300 _a170
_e
505 _aDe la deficiencia mental a la discapacidad intelectual. La educación inclusiva como referente- Eliminar barreras al aprendizaje. La programación de aula: proceso y desarrollo. Algunas estrategias que favorecen la participación. Buenas prácticas de actuación como conclución. Orientaciones y propuestas para seguir trabajando. Referencias. Anexos.
942 _cLIB
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