| 000 | 01070nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250107234248.0 | ||
| 008 | 250106s2014 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a15168 | ||
| 082 | _a370.1523/A59 | ||
| 100 | _aAntunes, Celso | ||
| 245 | 0 | _aEstimular las inteligencias múltiples | |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 260 |
_aBogotá _bEdiciones de la U _c2014 |
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| 300 |
_a138 _eSí |
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| 505 | _a¿Qué es la inteligencia?. ¿Envejese la inteligencia?. ¿Qué son las inteligencias múltiples?. ¿Cómo se manifiesta la inteligencia lógica-matemática?. ¿A dónde nos lleva la inteligencia espacial?. ¿La inteligencia verbal crece con el aumento del vocabulario?. ¿Cuál es la inteligencia de los grandes deportistas?. ¿Existe una inteligencia musical?. ¿Podemos hablar de una inteligencia pictórica?. ¿Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual?. ¿Cómo podemosidentificar y estimular nuestra inteligencia interpersonal?. ¿Qué significa "constructivismo"?. Educación de las inteligencias. ¿Cómo utilizar las inteligencias?. | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
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