000			01109nam a2200145Ia 4500
005			20250107234320.0
008			250106s2009 xx 000 0 und d
020			_a17437
100			_aChoque Olivares, Baldo
245		0	_aDiseño de espacios de E-Learning para mejorar el rendimiento académico de los alumnos universitarios
260			_aCallao _c2009
300			_a333 _eNo
505			_aEl estudio es fundamento en la construcción del marco teórico y en la exposición de la metodología utilizada, dentro de la cual se selecciona las variables, se plantea seis hipótesis, se determina la población y la muestra y se describe la metodología empleada en la construcción del instrumento de medición y de recolección de datos.El diseño estadístico para el tratamiento de los datos presenta la información tabulada y ordenada en cuadros y gráficos estadísticos que permiten hacer el análisis en función de la estadística inferencial para las seis pruebas triples de las hipótesis formuladas. Del análisis de la información recogidas durante la vigencia en la investigación.
942			_cIFI
999			_c74544 _d74544