| 000 | 01108nam a2200145Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250107234321.0 | ||
| 008 | 250106s2010 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a17503 | ||
| 100 | _aAvila Morales, Hernán | ||
| 245 | 0 | _a"Inteligencia emocional, síndrome de Burnout y desempeño laboral académico en estudiantes de postgrado" | |
| 260 |
_aCallao _c2010 |
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| 300 |
_a64 _eNo |
||
| 505 | _aSe establece como propósito la correlación entre inteligencia emocional, síndrome de Burnout, desempeño laboral y académico en 105 estudiantes de maestría de la UNAC y 141 de la UCV.Se aplicaron cuatro escalas de Actitudes: Inteligencia emocional (30 ítems), Síndrome de Burnout de Cristina Maslach (22 ítems), desempeño laboral (31 ítems) y desempeño académico (29 ítems).A través del análisis estadístico mediante el coeficiente de correlación r de Pearson, se encontró correlación positiva media entre: a) inteligencia emocional y desempeño laboral, b) inteligencia emocional y desempeño académico y c) positiva muy fuerte entre desempeño laboral y desempeño académico. | ||
| 942 | _cIFI | ||
| 999 |
_c74607 _d74607 |
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