000			03498nam a2200445 4500
003			pecaunac
005			20251002062536.0
007			ta
008			250526b pe#||||| |||| 00| 0 spa d
040			_apecaunac _bspa _erda
041			_aspa
082			_aT.E/363.1521/A93
100			_aAyala Aylas, Ronald _91118
245			_aFactores institucionales y educativos asociados al conocimiento en soporte vital básico en el personal de salud de la Micro Red Vinchos, Ayacucho-2023 _cRonald Ayala Aylas, Luis Ayala Gutierrez, Julio César Ayvar Garay.
264			_aCallao: _bUNAC; _c2023
300			_a82 páginas _bTablas
336			_2rdacontent _atexto
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aIncluye anexos
502			_bTesis(Segunda Especialidad Profesional). _cUniversidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Enfermería. Enfermería en Emergencias y Desastres _d2023
504			_aIncluye referencia bibliográfica
505			_aResumen. Abstract. Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Hipotesis y variables. Metodología del proyecto. Resultados. Discusión de resultados. Conclusiones . Recomendaciones. Referencias bibliográficas. Anexos.
520			_aEl soporte vital básico (SVB) son un conjunto de maniobras que constituyen una herramienta fundamental para salvar vidas, permite brindar un soporte circulatorio y respiratorio ante una parada cardiorrespiratoria. El objetivo del estudio fue determinar los factores institucionales y educativos asociados al conocimiento en soporte vital básico en el personal de salud de la micro red Vinchos, Ayacucho-2023. La metodología fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño no experimental relacional y de corte transversal, la población muestral estuvo conformado por 38 profesionales de salud que labora en la micro red Vinchos, la técnica empleada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario de factores y conocimiento. Los resultados demuestran que el 52.6% presenta bajo conocimiento en soporte vital básico, 31.6% regular y el 15.8% alto. En cuento a los factores institucionales, el 65.8% son contratados (p=0.098), 65.8% manifiesta que los recursos humanos son insuficientes (p=0.571), 86.8% refiere que los recursos biomédicos son inadecuados (p=0.832) y el 97.4% recibe talleres de RCP de manera inadecuada (p=0.630). Dentro de los factores educativos, el 86.8% es profesional no médico (p=0.014), 97.4% no dispone de especialidad (p=0.630) y el 84.2% manifiesta tener capacitaciones inadecuadas (p=0.104). En conclusión, la mayoría del personal de salud presenta bajo conocimiento en soporte vital básico y el ser profesional no medico está asociado.
546			_aTexto en español
610			_tUniversidad del Callao
650		0	_aFactores
650		0	_aConocimiento
650		0	_aSoporte vital basico
655		0	_aTesis de Segunda Especialidad Profesional _9448
700			_aAyala Gutierrez, Luis _91120
700			_aAyvar Garay, Julio César _91122
700			_aGuevara LLacsa, Cesar _91071 _eAsesor
710	2		_aUniversidad Nacional del Callao (Callao) _bFacultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Enfermería _9264
856			_uhttps://hdl.handle.net/20.500.12952/8686 _yTesis en Repositorio Institucional digital UNAC _zAcceso en línea
901			_dSEG07
902			_aEPE
942			_2ddc _n0 _cT.E
999			_c79314 _d79314