000			03808nam a2200433 4500
003			pecaunac
005			20251028094931.0
007			ta
008			251028b pe#||||| |||| 00| 0 spa d
040			_apecaunac _bspa _erda
041			_aspa
082			_aT.E/363.1521/P45
100			_aPerez Zuñiga, Meliza Deliz _93925
245			_aNivel de conocimiento sobre primeros auxilios y acciones preventivas en los beneficiarias programa nacional de cuna mas “Canaria” Ayacucho – 2024 _c /Meliza Deliz Perez Zuñiga, Javier Renán Quispe Mejia.
264			_aCallao, _bUNAC _c2025
300			_a 75páginas _btablas
336			_2rdacontent _atexto
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aIncluye anexos
502			_bTesis(Segunda Especialidad Profesional) _cUniversidad Nacional del Callao, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Enfermería, Enfermería de Emergencias y Desastres. _d2025
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505			_aResumen. Abstract. Introducción. Planteamiento de la investigación. Marco teórico. Hipótesis y variables. Metodológico. Resultados. Discusión de resultados. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias bibliográficas. Anexos.
520			_aLa tesis “Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios y acciones preventivas en las beneficiarias Programa Nacional de Cuna Mas “Canaria” Ayacucho - 2024” el objetivo: fue determinar el nivel de conocimiento en primeros auxilios y las acciones preventivas que realizan las madres de los beneficiarios del programa Cuna Más “Distrito de Canaria” Ayacucho – 2024, Metodología: es tipo de cuantitativo, con un diseño descriptivo-correlacional y de corte transversal. La muestra estaba conformada por 30 madres beneficiarias de Cunas Más obtenido por muestreo probabilístico Aleatorio Simple para una población conocida y que reúnan los criterios de inclusión a quienes se aplicó la técnica de encuesta, se procesaron los datos por medio de los programas SPSS 25 y el Excel. Resultados: se observó que el 36.7% presenta un nivel de conocimiento alta sobre primeros auxilios, 46.7%, media y el 16.7% un nivel de conocimiento bajo, en relación a acciones preventivas 56.7% presenta unas acciones preventivas en primeros auxilios adecuado, el 43.3% regular, Por otro lado, el 6.7% presenta acciones preventivas sobre caídas adecuado, el 70% regular y el 23.3% inadecuado, con respecto a acciones preventivas sobre caída, el 30% adecuado, el 56.7% regular y el 13.3%, sobre acciones preventivas en caídas, el 20% adecuado, el 53.3% regular y el 26.7%, por otro lado las acciones preventivas en asfixias, el 6.7% adecuado, el 73.3% regular y el 20% inadecuado. Conclusión: el estudio resaltó la necesidad de fortalecer la capacitación en primeros auxilios y prevención de accidentes dentro del Programa Nacional Cuna Más, con el fin de mejorar la seguridad y bienestar de los niños bajo su cuidado. Se recomienda la implementación de talleres prácticos y estrategias de educación continua para las beneficiarias.
546			_atexto en español
650	0	1	_aPrimeros Auxilios
650	0	2	_aAcciones preventivas
650	0	3	_aCuna Mas
655		0	_aTesis de Segunda Especialidad Profesional _9448
700			_aQuispe Mejia, Javier Renán _93928
700	1		_aMoreno Obregon, Agustina Pilar _9265 _eAsesora
710	2		_aUniversidad Nacional del Callao (Callao) _bFacultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Enfermería. _9264
856			_uhttps://hdl.handle.net/20.500.12952/10818 _yen línea _zTesis en Repositorio Institucional Digital UNAC
901			_dSEG07
902			_aEPE
903			_aFCS
942			_2ddc _n0 _cT.E
999			_c80809 _d80809