000 03382nam a22004217a 4500
003 pecaunac
005 20260421121327.0
007 ta
008 260421b pe#||||| |||| 00| 0 spa d
040 _apecaunac
_bspa
_erda
041 _aspa
082 4 _aT/620.1/A66
100 1 _aArango Estrada, Calisto Alexander
_97042
245 1 0 _aDiseño de un banco didáctico de ensayo esfuerzos y deformaciones en un cilindro a presión interna. Laboratorio de Mecánica Universidad Nacional del Callao 2023
_c/ Calisto Alexander Arango Estrada
264 _aCallao:
_bUNAC,
_c2023
300 _a133 páginas,
_bfiguras, tablas
336 _2rdacontent
_atexto
337 _2rdamedia
_asin mediación
338 _2rdacarrier
_avolumen
500 _aIncluye anexos.
502 _bTesis (Licenciatura)
_cUniversidad Nacional del Callao, Facultad de Ingeniería Mecánica y de Energía, Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica, Ingeniero Mecánico,
_d2023
504 _aIncluye referencias bibliográficas.
505 _aResumen. Abstract. Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Hipótesis y variables. Metodología del proyecto. Resultados. Discusión de resultados. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias bibliográficas. Anexos.
520 _aEl presente trabajo de investigación tiene como propósito mejorar el proceso del aprendizaje mediante la experimentación, donde el estudiante contrasta los conocimientos adquiridos en el aula con la parte experimental, lo cual permite lograr las competencias, habilidades y destrezas que se requieren en el futuro profesional de ingeniería. En la misma línea el objetivo principal del trabajo de investigación es realizar el diseño mecánico de un banco didáctico para el análisis y deformación en un cilindro de pared delgada sometido a presión interna en el Laboratorio de Mecánica de Materiales de la universidad nacional del Callao. La metodología que se empleo es un diseño no experimental, descriptivo y transversal, el método que se empleará es el hipotético inductivo. La población loconformarán los profesores que enseñarán la asignatura de mecánica de Materiales y Laboratorio de resistencia de Materiales. Los instrumentos y la técnica son cuestionarios. El presente trabajo fue desarrollado en tres etapas específicas en la primera etapa se realizó un análisis situacional del lugar y el equipo específico para su diseño. En la segunda etapa se realizó una entrevista mediante un cuestionario a los profesores de mecánica de materiales, específicamente a los que enseñan laboratorio de mecánica de materiales. En la tercera etapa se procedió a realizar un análisis de los resultados validando los mismos con el programa ANSYS.
546 _aTexto en español.
650 1 0 _aDiseño mecánico
650 2 0 _aCilindro de pared delgada
650 3 0 _aDeformaciones
655 0 _aTesis de Licenciatura
_9407
700 _aPáez Apolinario, Eliseo
_95263
_eAsesor
710 2 _aUniversidad Nacional del Callao (Callao)
_bFacultad de Ingeniería Mecánica y de Energía, Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica
_9264
856 _uhttps://hdl.handle.net/20.500.12952/10331
_yTesis en Repositorio Institucional Digital UNAC
_zAcceso en línea
901 _aP11
902 _aEPIM
903 _aFIME
942 _2ddc
_cT
999 _c81726
_d81726