Estructuras paralelas de aprendizaje: fortalecimiento de la innovación en sistemnas burocráticos
(Rami)Shani A.B.
Estructuras paralelas de aprendizaje: fortalecimiento de la innovación en sistemnas burocráticos - 1a - Wilmington Iberoamericana 1993 - 214
Intervención tecnoestructural. ¿Qué es burocracia y por que persiste?. La búsqueda de la eficacia y la innovación en forma simultánea. Solución de los problemas que no pueden manejar las burocracia. Implantación de innovaciones para transformar el sistema. Desarrollo de relaciones cooperativas entre los trabajadores y la gerencia. Estruvctura de transición hacia un diseño de sistema sociotécnico. Modelo de intervención genérica. Aprendizaje organizacional y las metáforas del cambio
153.15/B95
Estructuras paralelas de aprendizaje: fortalecimiento de la innovación en sistemnas burocráticos - 1a - Wilmington Iberoamericana 1993 - 214
Intervención tecnoestructural. ¿Qué es burocracia y por que persiste?. La búsqueda de la eficacia y la innovación en forma simultánea. Solución de los problemas que no pueden manejar las burocracia. Implantación de innovaciones para transformar el sistema. Desarrollo de relaciones cooperativas entre los trabajadores y la gerencia. Estruvctura de transición hacia un diseño de sistema sociotécnico. Modelo de intervención genérica. Aprendizaje organizacional y las metáforas del cambio
153.15/B95