Motivación profesional y desempeño laboral de los docentes de práctica clínica de la Escuela Profesional de Enfermería Abril-Julio 2012
Zuta Arriola, Noemí
Motivación profesional y desempeño laboral de los docentes de práctica clínica de la Escuela Profesional de Enfermería Abril-Julio 2012 - Callao 2013 - 124 No
La presente tien como objetivo determinar en qué medida la motivación influye en el desempeño laboral de los docentes de práctica clinica. Para lo cual se aplicó un tipo de estudio descritpivo-correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La investigación se desarrolló con el cálculo de las frecuencias y los porcentajes y el software estadístico SPSS Statistics Versión (21) con su interpretación estadística, que sirve para realizar la contrastación de las hipótesis, las conclusiones y las recomendaciones en relación a los problemas, los objetivos e hipótesis de la investigación.
18365
T.E/658.91610/Z96
Motivación profesional y desempeño laboral de los docentes de práctica clínica de la Escuela Profesional de Enfermería Abril-Julio 2012 - Callao 2013 - 124 No
La presente tien como objetivo determinar en qué medida la motivación influye en el desempeño laboral de los docentes de práctica clinica. Para lo cual se aplicó un tipo de estudio descritpivo-correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La investigación se desarrolló con el cálculo de las frecuencias y los porcentajes y el software estadístico SPSS Statistics Versión (21) con su interpretación estadística, que sirve para realizar la contrastación de las hipótesis, las conclusiones y las recomendaciones en relación a los problemas, los objetivos e hipótesis de la investigación.
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T.E/658.91610/Z96