Evaluación en procesos de Educación permanente y capacitación en Salud: Experiencias y lecciones (Registro nro. 26253)
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| 000 -LIDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01271nam a2200169Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION | |
| Campo de control | 20241209164357.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 241209s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | fca9751 |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 614.072/R84 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Roschke, Maria Alice (editora) |
| 245 #0 - TITULO | |
| Título | Evaluación en procesos de Educación permanente y capacitación en Salud: Experiencias y lecciones |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Lugar de publicación | Washington |
| Nombre del editor | Organización Panamericana de la Salud |
| Fecha de publicación | 2006 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Páginas | 206 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Paradigmas y prácticas de evaluación en programas educativos para el personal de salud. La complejidad y la simplicidad: evaluación y seguimiento de un proceso de educación permanente. Evaluación del impacto del PROFAE en la calidad de los servicios de salud del Brasil. Desarrollo de competencias para la atención integral, lecciones aprendidas del programa de capacitación del Proyecto Salud y Nutrición Básicas en el Perú. Una experiencia de evaluación sistemática en capacitación realizada en el PROMIN (Programa Materno Infantil y Nutrición). Los efectos del desarrollo gerencial en unidades básicas de salud (Proyecto GERUS): un estudio del caso. Evaluación de proyectos y procesos de capacitación: informe final de dos talleres subregionales |
| 942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA) | |
| -- | LIB |
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