Influencia del clima organizacional en el desempeño docente en la sección de posgrado de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Del Callao - 2012 (Registro nro. 69465)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 01740nam a2200157Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20250107234205.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 250106s2012 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 12180
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T.E/658.91610/Y19i
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Yamunaqué Morales, Ana María
245 #0 - TITULO
Título Influencia del clima organizacional en el desempeño docente en la sección de posgrado de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Del Callao - 2012
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Callao
Fecha de publicación 2012
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas 158
Material acompañante Sí
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Este trabajo dio cuenta de los aspectos más significativos en relación a la influencia del clima organizacional en el desempeño docente en el sección de posgrado de la facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Callao año 2012.El objetivo general fue determinar la influencia que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente, la metodologia utilizada fue de nivel correlacional causal, de tipo aplicada al campo de la salud, su método fue hiñpotético deductivo. La población estuvo comformada por 60 docentes y la muestra representativa por 52 docentes.Se concluyó que el clima organizacional influyó significativamente en el desempeño docente y se estableció con relación a la hipótesis especifica uno que la comunicación influyó positivamente con el desempeño docente en la sección de posgrado de la facultad de ciencias de la salud.Se decribió con relación a la hipótesis especifica dos que el nivel de confianza influyó categóricamente con el desempeño docente y se definió con relación a la hipótesis especifica tres que la motivación influyó directamente con el desempeño docente en la sección de posgrado de la facultad de ciencias de la salud.
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
Tipo de ítem Tesis de Segunda Especialidad Profesional
Existencias
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