Enfoque patrimonial en la enseñanza de la contabilidad y rendimiento academico de los alumnos de primer ciclo en el turno nocturno de los institutos superiores tecnologicos publicos de lima, 2014 (Registro nro. 76429)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 00937nam a2200145Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION
Campo de control 20250107234348.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 250106s2014 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 19372
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Zans Arimana, Walter
245 #0 - TITULO
Título Enfoque patrimonial en la enseñanza de la contabilidad y rendimiento academico de los alumnos de primer ciclo en el turno nocturno de los institutos superiores tecnologicos publicos de lima, 2014
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación Callao
Fecha de publicación 2014
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas 78
Material acompañante No
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El objetivo general de este trabajo de investigación ha sido mejorar el rendimiento académico de los alumnos de contabilidad, la investigación fue de tipo aplicativo, con diseño cuasi experimental. La hipótesis es que, en efecto, la aplicación del enfoque patrimonial mejora el rendimiento académico de los alumnos de contabilidad del primer ciclo, en el turno nocturno, de los institutos superiores tecnológicos públicos de Lima.
942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA)
Tipo de ítem Tesis Doctorado
Existencias
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