Detalles MARC
| 000 -LIDER |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03090nam a2200433 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
pecaunac |
| 005 - FECHA Y HORA DE ULTIMA TRANSACCION |
|---|
| Campo de control |
20260330091143.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
260330b pe#||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
|---|
| Agencia de catalogación |
pecaunac |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
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| Código de idioma para texto |
spa |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
T.E/610.7368/A88 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Auccasi Palomino, Carina |
| 9 (RLIN) |
5305 |
| 245 ## - TITULO |
|---|
| Título |
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y autoestima en niños de 6 a 11 años del centro de salud mental comunitario Qhali Kay Abancay – Apurímac del 2024 |
| Mención de responsabilidad |
/ Carina Auccasi Palomino, Virginia Salazar Torres. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y AVISO DE DERECHOS DE AUTOR |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Callao, |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
UNAC |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos |
2025 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Páginas |
110páginas |
| Otros detalles físicos |
tablas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye anexo |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis en Licenciatura en Enfermería |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Nacional del Callao, Facultad de Ciencias de la Salud, Unidad de Posgrado |
| Año de obtención del título |
2025 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. |
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| Nota de bibliografía |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
Resumen. Abstract. Introducción. Planteamiento de la investigación. Marco teórico. Hipótesis y variables. Metodológico. Resultados. Discusión de resultados. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias bibliográficas. Anexos. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y la autoestima en niños de 6 a 11 años atendidos en el CSMC Qhali Kay, en Abancay, Apurímac, durante el periodo de enero a mayo de 2024. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y correlacional transversal. Se seleccionó una muestra intencionada de 20 niños, a quienes se les aplicaron el Cuestionario de Conners y el Inventario de Autoestima de Coopersmith. Los resultados obtenidos mostraron una relación significativa y positiva entre el TDAH y las distintas dimensiones de la autoestima, como la autoconciencia, autoaceptación y autoconcepto, con coeficientes de correlación que oscilaron entre 0.673 y 0.985 (p < 0.01). A partir de estos resultados, se concluyó que los niños con síntomas más elevados de TDAH tendían a tener niveles más bajos de autoestima en áreas clave de su desarrollo emocional. Este hallazgo subraya la necesidad de una intervención temprana y continua para mejorar la autoestima de los niños con TDAH, implementando estrategias psicosociales que favorezcan su bienestar emocional y su desempeño social y académico. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA |
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| Nota de idioma |
texto en español |
| 650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático |
TDAH |
| 650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático |
Autoestima |
| 650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático |
Niños |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN GÉNERO/FORMA |
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| Término principal de género/forma |
Tesis de Segunda Especialidad Profesional |
| 9 (RLIN) |
448 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Salazar Torres, Virginia |
| 9 (RLIN) |
5312 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Ferrer Mejía, Mercedes Lulilea |
| 9 (RLIN) |
306 |
| Relator term |
Asesora |
| 710 2# - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO |
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| Nombre corporativo o de jurisdicción |
Universidad Nacional del Callao (Callao) |
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Salud, Unidad de Posgrado |
| 9 (RLIN) |
264 |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="en linea ">en linea </a> |
| Texto del vínculo |
https://hdl.handle.net/20.500.12952/11090 |
| Nota pública |
tesis en Repositorio Institucional UNAC digital |
| 901 ## - SUNEDU |
|---|
| SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL |
Segunda Especialización en Enfermería en Salud Mental |
| 902 ## - ESCUELA PROFESIONAL |
|---|
| ESCUELA |
Escuela Profesional de Enfermería |
| 903 ## - FACULTAD |
|---|
| FACULTAD |
Facultad de Ciencias de la Salud |
| 942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación |
Dewey Decimal Classification |
| Suprimir en OPAC |
No |
| Tipo de ítem |
Tesis de Segunda Especialidad Profesional |
