Incluye anexos

Tesis en Licenciatura en Enfermería Universidad Nacional del Callao, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Enfermería 2025

incluye referencia bibliográficas

Resumen. Abstract. Introducción. Planteamiento de la investigación. Marco teórico. Hipótesis y variables. Metodológico. Resultados. Discusión de resultados. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias bibliográficas. Anexos.

Objetivo: Determinar la asociación entre los determinantes y la agudeza visual en escolares de 5.º y 6.º grado de primaria de la Institución Educativa Pública Darío Arrus Cuestas del distrito de Bellavista, 2025. Metodología: Investigación básica, de nivel correlacional, con diseño no experimental, transversal y método hipotético-deductivo; la población estuvo conformada por 167 estudiantes y la muestra, seleccionada mediante muestreo aleatorio simple, fue de 117 escolares; no obstante, solo participaron 83. Resultados: El 54,2 % de los escolares presentó un nivel medio de determinantes y el 50,6 % mostró disminución moderada de la agudeza visual. En el análisis inferencial se evidenció asociación significativa entre los determinantes globales y la agudeza visual (Chi cuadrado=26,173; p=0,000), siendo la biología humana la única dimensión con influencia significativa (Chi cuadrado=27,662; p=0,000), mientras que el medio ambiente (p=0,431), el estilo de vida (p=0,887) y la organización de los servicios de salud (p=0,111) no alcanzaron significancia. Conclusiones: Los determinantes, en particular los de carácter biológico, influyen en la agudeza visual de los escolares, lo que evidencia la necesidad de estrategias preventivas y de detección temprana en el ámbito educativo.

texto en español