"Inteligencia emocional, síndrome de Burnout y desempeño laboral académico en estudiantes de postgrado"
Avila Morales, Hernán
"Inteligencia emocional, síndrome de Burnout y desempeño laboral académico en estudiantes de postgrado" - Callao 2010 - 64 No
Se establece como propósito la correlación entre inteligencia emocional, síndrome de Burnout, desempeño laboral y académico en 105 estudiantes de maestría de la UNAC y 141 de la UCV.Se aplicaron cuatro escalas de Actitudes: Inteligencia emocional (30 ítems), Síndrome de Burnout de Cristina Maslach (22 ítems), desempeño laboral (31 ítems) y desempeño académico (29 ítems).A través del análisis estadístico mediante el coeficiente de correlación r de Pearson, se encontró correlación positiva media entre: a) inteligencia emocional y desempeño laboral, b) inteligencia emocional y desempeño académico y c) positiva muy fuerte entre desempeño laboral y desempeño académico.
17503
"Inteligencia emocional, síndrome de Burnout y desempeño laboral académico en estudiantes de postgrado" - Callao 2010 - 64 No
Se establece como propósito la correlación entre inteligencia emocional, síndrome de Burnout, desempeño laboral y académico en 105 estudiantes de maestría de la UNAC y 141 de la UCV.Se aplicaron cuatro escalas de Actitudes: Inteligencia emocional (30 ítems), Síndrome de Burnout de Cristina Maslach (22 ítems), desempeño laboral (31 ítems) y desempeño académico (29 ítems).A través del análisis estadístico mediante el coeficiente de correlación r de Pearson, se encontró correlación positiva media entre: a) inteligencia emocional y desempeño laboral, b) inteligencia emocional y desempeño académico y c) positiva muy fuerte entre desempeño laboral y desempeño académico.
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